HomeDie Frauen-Emancipation in ihren SchrankenPagina 15

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{JB ëfieutfchnte uber Gihmnufinm gemähtt mirb, jebenfultê full ber lInter=
‘ " richt gïeich ftrenge mie für bie Sënuhen ftuttfinben.
Qlëuê nnê hetrifft, fo entfcheiben mir nnê gnr 3§erunhiIbnng ber 9§Tiäb=
- chen bon ihrem gehnten hiê fechgehnten Sehenêàfuhre mitëlënrfiehe für bennenj
truien Qäbben beë EReuI=@hmnufinmê. Hnê fcheint buëä älïiuë un uiten @pru=
chen, mie eê in biefen Gchnten eingehuiten mirb, ehen buê rechte gn fein,
· nm ohne gn meit gn gehen, boch uIIe äbrtheite gnhieten, bie unê bem Cïêtnbinm
ber uiten Cöpruchen erffieëen. €®ie ähintterfpruche uher mnh hiê 5ll'I`%DU€1T= .
bnng getehrt merben. ,
ïgerner full ein grünbïicherllnterricht in ber §Uiuthemutif(fuftbie gunge
Cëiementuráhiutheniutif) fornie eine nernünftige Hntermeifnng in ber Slogit f
ben äïïiiibchen gn Fïheiï merben, heibe michtig, nm buê äbenfnermögen gn t
fchärfen nnb gn richtigem Llrtheifen ungnteiten. €®ie äïiuthemutif uher in<B=
hefonbere, nm buë Cêtnbinm ber áïiutnrfehre nicht pbpnlär, fnnbern unf muthe= i
mutifiher Girnnbïuge gebiegen hetreihen gn tönnen.
` §§erner ein muhtgeteiteteë Cätnbinm ber Gäefchichte fbmie ber 2änber=
nnb %öIferfunbe; enblich unch ein gemiffeê ?J)2uf; bon äiefthetit, nm Cäinn nnb 5
(äjefühï für bie Sênnft nnb buê Cêïchöne herungnhitben. g g f
€®ie% gnfummen genummen mirb genügen, ben @eift ber ärun unf
nöüig ehenhürtigeêtnfe mit bem eineê jeben áïïiunneë gn ftefïen. Sha: hetïer, `
fulcherurt gehitbeter Gieift mirb nicht gnrücfftehen hinter bem beë getehrteften _
áïïiunneê; benn bie álïiuffe beê äïëiffenê entfcheibet nicht; fbnbern bie ertungte
Lirtheiïêfruft, buê unëgehitbete Eäenfnermögen. g
@0 full bie Gfmunciputibn ber ïïrunen, muê gteiche ëöitbnng mit bem
§Uiunne hetrifft, fich nblïgiehen.
ïïühfen bie ärunen, buh fie gnrücfgehïiehen (nnb eê müffen bief;
numenttich jene fühfen, bie hun ber Eïiutnr mitêäeifteêguhen hebucht mnrben),
. fo mirb eë ihnen nicht fchmer merben, fich unê bem gnftunbe ber Q3ernuch=
« Iäffignng gn emuncipiren. äïëenigftenê für buê fbmmenbe @efchterht fönnen
fie fbrgen, bumit ihre Qinber unê ber Hnntergebrbneten" êtelfnng unf eine M
ëtnfe geiftiger (öleichgettnng mit ben bnrch Hnterricht gehifbeten áïliännern
_ gefungen. Sebe älïintter fbrge bufür nuch heften Sëräften. Eïibie Cöuche ihrerïmhter
ift fu bieihreê gungeë Giefchïechteë. Sseber ääuterforge bufür, benn bie Cäuche beê
gungen ärunengefchiechteê ift bie Cêuche feiner ïuchter. Cöitgen ju boch genng
Elïäter in ben @5emeinberuthêwäêerfummfniigen, in ben $3unb= nnb Sieichêtugen.
‘ . %erheffernng ber %bIfê¢ nnb ääürgerfchnfen, nnb äïnfftellnng non tüch=
l tigen êtieufghmnufien für bie ïöchter beê Slunbeäà, bunuch nerfungt bie geit.
ïboch nicht genng, buä fie bnrch bie Eüinnifieeng eingetner (Semeinben nnb
nnbhtthätiger Qëereine erftehen, mie biefè feit einem 3ClhIï3€h1IffCbDlT un vielen
Drten gefchieht, berëtuut ift eê, ber fie errichten, in feinen Unterrichtëe
Drguniêmuê einfügen nnb nnter ftrenger äïnfficht huIten_mnf;.* Eäunn mirb
unch ber Unterricht in ben §3rinut=3nftitnten fich, heffern, nnb eës merben, bie
* 9Die (öênbe Geptemher 1872 in êlïäeiniar nerïummeïten äertreter nnb äêertreterinen beê beutfchen
Wiäbd)€1=©CDHIm€ï€11§ haben in ihren: bem prenëifcheu llnterrichtë=9Jèinifteriuxn bunn eingereicbten ïèenffçhriït,
iïhefe, 7, Defoubcrê hervnrgehnhenz ,,§n Qlnerfennung ber höheren 9Jïäbchenfrhule uïs einer öffeuthrhen,
mm ber hürgerlichen Giemeinbe nnb bem êtaate gu nnterhuïtenben unb nnmittelhur gn beunffichtigeubcn
Qlnftuït hat ber Cätaut bie êëerpfliihtung, üheruïl, nm baë¤>BebürfniB_eê erfnrbertgfiir bie Qinrichtnng berar=
fäïä«ïë‘êïï“ää‘uïäfäh€£ïniäE§2°£k Eäëêïäilïäïiäà ï?§“§ä£°ä‘;§ä?i,af?Lïï iïïä ï3?e”?i2«if£E??$ï`ï‘”"‘° "“‘°‘“""